在2驻校小记者站总结表彰大会上的讲话同志们,辅导员老师们,小记者们:大家下午好
今天,我们在这里举行“日报驻校小记者站”总结表彰大会,对2以来表现突出的小记者和辅导员老师们进行表彰和奖励。首先,我谨代表、市,对今天受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺
对付出辛勤劳动的全体辅导员老师们致以崇高的敬意
对品学兼优的全体小记者们表示衷心的祝愿
青少年是祖国的未来、民族的希望,更是市未来发展的基
石和栋梁。、市历年来都十分重视青少年的健康成长,
在深入推进未成年人思想道德建设、不断加强学生素质教育、培养德才兼备的优秀后继人才方面做了许多有益的工作。“日报驻校小记者站”成立3年来,在报社和教育局以及各学校的共同努力下,充分发挥了新闻媒体在未成年人思想道德建设中的独特作用,为加强青少年思想道德教育建设提供了一个新的窗口和平台,不仅大大丰富了学生的校园生活,增强了学生社会实践能力,还有利于引导青少年形成正确的世界观和价值观,成为我市未成年人思想道德建设工作的新亮点。刚才,报社的龙总全面回顾总结了“小记者站”成立以来的工作情况,并对今后的工作明确了要求,讲得很好。“小记者站”在今后活动开展中,要认真总结经验,改进方式
方法,完善运作机制,加强“三个关注”,不断提升载体影响力。一是要关注国家的大事。要积极引导小记者们关注国家的进步和社会的发展,从小树立正确的社会主义道德观和科学的发展观,增强对国本文:
家的认识、对党的认识和对社会主义的认识,弘扬爱国主义精神,不断增强对祖国和民族的社会责任感。二是要关注的时事。是我们的家乡,是养育我们的地方。小记者们一定要树立热爱家乡的情感,时刻关注家乡的发展和变化,用我们的笔尖来描绘家乡的美丽和富饶,用我们的报道来反映家乡的文明和进步,塑造市美好的城市精神和形象。三是要关注身边的小事。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持从身边人、身边事来发掘新闻素材,用客观、公正的报道来弘扬真、善、美,批判假、恶、丑。要努力培养观察问题、分析问题、思考问题和解决问题的能力,写出自己的新体验,新发现、新思考,新感悟。不断扩大“小记者站”载体的活动影响力。
二、希望坚持“两个结合”,提升小记者的综合素质。我们开设“小记者站”的目的,就是希望为全市青少年学生提
供社会实践平台,不断提升小记者们认识世界、组织协作、新闻采编
的能力和素质。为了提升小记者们的综合素质和实践能力,要切实做好“两个结合”:一要坚持社会实践与文化学习的结合。当今社会,
科学技术日新月异,掌握适应现代社会发展的科学文化知识,是青少年教育的主要内容。我们既要让小记者们走出校门,亲身体验社会生活,着力培养动手能力,也要注意加强文化课程学习,做到德、智、
体、美、劳全面发展;二要坚持活动创新与素质教育相结合。“小记者站”是我市加强青少年素质教育的创新和实践,在丰富学生课外生活、锻炼学生才干方面起了重要作用。报社在今后活动的开展中,要
注重和素质教育相结合,适时安排小记者跟班学习,跟随报社记者到现场采访、报道,大力提高小记者的业务能力和水平。同时,要用好
现代信息技术,建设并维护好新闻网上的《小记者园地》专栏,
提高质量,办出特色。
三、希望打造“一个品牌”,形成各部门工作合力。优秀的校园文化对于学校创设和谐的育人环境起着决定性作用,对青少年综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的影响。作为我市中小学校园文化建设的成功实践,“小记者站”正日益成为加强青少年思想道德教育的重要阵地。全市各相关部门要认真总结经验,共同打造好这一校园文化建设的优秀品牌。日报社要认真总结经验,加强组织领导,创新工作方法,
进一步激发学校和小记者参与活动的积极性,加强“小记者站”的对
外宣传,大力提高这一品牌的知名度和影响力;门要积极配合、主动参与“小记者站”的建设与发展,让每一所学校都加入到“小记
者站”建设中来;各级学校要明确一名分管校长负责“小记者站”活
动的开展,挑选优秀的语文老师担任辅导员;各相关单位要紧密配合,给予这一活动足够的支持。目前,全社会都十分重视、关心青少年的教育工作。如何加强学校文化建设,深化青少年素质教育,搭建青少年社会实践平台,这是全社会都在深入思考、积极探索的问题。我相信,有日报社的精心组织,有门的紧密配合和社会各界的大力支持,有小记者们的踊跃参与和老师们的辛勤努力,“小记者站”一定能成为丰富全市中小学生课外生活、加强青少年素质教育的一道亮丽风景线
最后,祝愿辅导员老师们在新的一年里工作顺利,万事如意
祝小记者们在新的一年里学习进步,身体健康
谢谢大家
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